Está disponível, na última edição de 2011 da Revista Educação, Formação e Tecnologias (vol. 4, n.º 2), o artigo intitulado “Sapo Campus: promoção da utilização de serviços da Web social em contexto educativo”.
Neste artigo é feita uma caraterização da plataforma Sapo Campus e são apresentados os resultados preliminares relativos à sua utilização. Estes resultados permitem-nos refletir sobre a necessidade de reforçar a dimensão social e comunicativa do Sapo Campus, através de ferramentas que permitam uma maior abertura, partilha e comunicação entre os seus membros.
O artigo está disponível online, para aceder basta clicar aqui.
Boas partilhas! J
O my.ua está de cara lavada e as mudanças não são apenas a nível visual!
Em primeiro lugar, a performance do my.ua foi bastante melhorada, encontrando-se agora mais rápido e estável.
Novidade é o menu de opções, que está presente na barra de rodapé e que te permite escolher a imagem de topo da tua área pessoal e a imagem de topo do teu perfil público.
Podes escolher entre várias imagens que esperamos que sejam do teu agrado!
Para além disto, neste menu também podes activar ou desactivar as notificações da plataforma.
Neste momento as notificações da plataforma avisam-te sempre que uma das tuas widgets de leitor de feeds tiver um post novo, no caso da widget de Twitter também és notificado sempre que houver um tweet novo e na widget da lista de espera dos SAC da UA tens a possibilidade de ser notificado de quantos números faltam para seres atendido (num outro post iremos explicar melhor esta nova funcionalidade desta widget) (podes ler mais sobre isto aqui).
Na área “adicionar conteúdo” também houve mudanças, estando agora presente uma categoria de widgets chamada “Áreas Científicas”, que por sua vez possui várias sub-categorias de temáticas científicas. Nas temáticas de “Ciências da Educação” e de “Design” já estão presentes algumas widgets e tu podes sugerir mais, bastando para tal adicionar as tuas sugestões nesta página: http://wiki.ua.sapo.pt/wiki/Widgets_My.U
Escolhe as widgets que mais te interessam e adiciona-as ao teu my.ua, personaliza-o ao teu gosto, usa-o e explora-o, é o teu espaço! ;)
E já sabes, qualquer problema que encontres não hesites e entra em contacto connosco aqui.
Como já tinha sido anunciado aqui, o SAPO Campus está presente na PLE Conference em Barcelona.
A sessão dedicada ao SAPO Campus terá lugar hoje, 8 de Julho, às 14:30 e terá um formato de workshop intitulado "What's the role for institution in PLEs? the case of SAPO Campus". Esta sessão será conduzida por Carlos Santos e Luís Pedro.
Na widget abaixo podem acompanhar tudo aquilo que se fala na PLE Barcelona acerca do SAPO Campus. :)
[English version]
As it was already announced here, SAPO Campus is attending the PLE Conference in Barcelona.
The session dedicated to SAPO Campus will be held today, July 8th, at 14h30m and it's a workshop entitled "What's the role for institution in PLEs? the case of SAPO Campus" conducted by Carlos Santos and Luís Pedro.
With the widget below you may follow the SAPO Campus references at the PLE Barcelona Conference. :)
Have a look at our proposal for the PLE Conference! It will be Session 10 and we hope to get a nice discussion about the Personal and/or Institutional dilema...
SESSION TYPE: Debate (This house believes)
DURATION: 45/60 minutes
TITLE: "What's the role for institutions in PLEs? The case of SAPO Campus"
INTRODUCTION: SAPO Campus is an integrated Web 2.0 services platform based on user-generated content production and aggregation for use in Higher Education. Upon an independent and open set of social core services (photo and video sharing, blogs, wiki, social bookmarking) lies a set of aggregation services (rss reader, portfolio, assessment, presence manager) integrated in a widget-based platform that provides a technological framework to build an institutionally supported Personal Learning Environment (PLE).
Within the edTech community some questions have been posed about the underlying concepts of SAPO Campus. From our experience it seems that some people do not accept the possibility of having a Personal space that, at some extent, is built on top of technology provided at an institutional level. We strongly believe that this is possible and, in most scenarios, can be an advantage to both users and the institution.
With SAPO Campus we tried to achieve a compromise and provide a platform with a main core supported by the institution but, at the same time, allow users a very high level of control of their own personal spaces.
With this debate we would like to get into a deeper discussion about the PLE concept and the way HEIs could play an important role in the dissemination of its effective use by providing a set of technologies that, in most ways, must follow different guidelines from common institutional practices.
SESSION SUMMARY:
PHASE 1: To support the motion we would like to start by delivering a 10/15 minute presentation of the core concepts of SAPO Campus:
- Openness
- No hierarchies
- CC by default
- Institutional integration (Open and Social University)
- PLE supported by institutional technology
- Digital id support/concerns
- Shared PLE (Recommendations,...)
- Sexiness! (User Experience and Interaction Design)
PHASE 2: People from the audience would be organized in 2 groups to support/oppose the motion. They should align themselves according to their opinion of whether the PLE concept is compatible with technology supported by an institution.
Groups should have a 20 minute time break to organize their arguments according to their position. (Note: During the group discussion we would like to be part of each group discussion in order to be aware and learn from others’ arguments)
PHASE 3: The final debate (15/20 minutes) could/should be conducted by a moderator/judge that could be designated at a more advanced moment in time. At the end it should be possible to draw a diagram where the main arguments from both sides could be clear, understandable and able to be shared with the edTech community.
Are you ready for the discussion? Do you have any suggestion?
No passado dia 16 estive na Qualifica - Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, realizada mais uma vez Exponor, para participar na VI Conferência e-Learning, organizada pela TecMinho. Esta edição foi dedicada ao tema "Entre as Redes Sociais e os Mundos Virtuais".
Nesta apresentação do SAPO Campus procurei centrar a discussão nas questões relacionadas com a promoção de um Personal Learning Environment num contexto em que a tecnologia base é fornecida pela instituição mas o ambiente de cada utilizador mantém algumas características essenciais que, na nossa opinião, permitem uma apropriação e identificação "pessoal". Os diagramas do Scott Wilson ajudaram numa breve contextualização teórica e tecnológica.
O feedback recebido quanto a este modelo de apresentação foi muito positivo. As questões também foram muitas e são sempre um momento importante para reflectir e aprender um pouco mais. No processo de desenvolvimento, mesmo com uma equipa de uma dimensão considerável, torna-se complicado conseguir ter uma visão suficientemente afastada do que estamos a construir, para que o processo crítico funcione da melhor forma.
A keynote aqui apresentada é ligeiramente diferente da utilizada durante a comunicação oral. A última versão que enviei (fora de horas) não foi copiada atempadamente para o computador e por isso faltavam algumas ligeiras alterações. Nada de grave :)
Com ajuda do slide 21, tive o prazer de anunciar publicamente pela primeira vez que estamos oficialmente à procura de novos parceiros para o SAPO Campus. O objectivo conjunto do SAPO e da Universidade de Aveiro é que esta plataforma possa estar disponível em mais uma ou duas instituições de Ensino Superior... até ao final do ano de 2010. É um grande desafio mas para o qual estamos fortemente motivados.
Venham de lá essas propostas!
Mais um dia de actualizações que trouxe novidades para ti no My.UA do SAPO Campus!
A navegação da widget "RSS Reader" mudou e agora podes percorrer os posts através de uma nova interface mais simples e intuitiva.
Para consultar os posts mais antigos basta-te clicar no botão de navegação no fundo da widget, podendo voltar aos posts mais recentes fazendo uso do botão presente no topo da widget.
A widget Verbatim também foi alvo de mudanças que tornaram a pesquisa mais simples. Esta agora está presente na área de conteúdo da widget e é complementada por uma funcionalidade de autocomplete das pesquisas efectuadas.
É de salientar que o próprio PLE também foi alvo de melhorias que se reflectem ao nível da performance, estando agora mais rápido, o que torna a experiência de utilização (ainda :) ) mais agradável.
Chegaste ao fim do post e ainda não abriste uma janela do browser para ir experimentar as novidades? De que estás à espera? :)
Nas novidades disponíveis a partir desta semana também há algumas relativas ao Personal Learning Environment (PLE) do SAPO Campus, o My.UA.
A infra-estrutura de consumo de feeds foi remodelada, apresentando-se assim mais rápida e fiável. Houve também um trabalho que incidiu sobre o aspecto gráfico desta plataforma, tornando-o mais unificado e coerente.
Ainda a respeito da leitura de feeds, houve um melhoramento ao nível da usabilidade, sendo agora possível, na janela modal, esconder a barra lateral de títulos e utilizar teclas de atalho para seleccionar posts anteriores (tecla j) e seguintes (tecla k).
Por fim, agora quando navegares nos serviços de blogs, fotos ou vídeos e encontrares conteúdo que te interessa, vais poder adicioná-lo de imediato ao teu espaço My.UA através do link "adicionar ao meu espaço".
